Notas sobre versiones
Nuevo en Moodle 1.3.3 (16 de Julio de 2004)
- Actualizaciones:
-
- La librería ADOdb ha sido actualizada a una versión compatible con PHP 5.0.
- Mejoras en la detección y comprobación de URLs en los backups.
- Problemas resueltos:
-
- Una posible vulnerabilidad relacionada con los argumentos del archivo help.php ha sido solucionada.
- Una posible vulnerabilidad relacionada con los ajustes de los lenguajes ha sido solucionada.
- Mejoras para la edición de las cadenas con comillas en los lenguajes.
- Pequeños problemas en el glosario has sido solventados.
- Diferentes mejoras en el módulo Scorm.
Nuevo en Moodle 1.3.2 (9 de Julio de 2004)
- Actualizaciones:
-
- El módulo SCORM ahora está incluido en la distribución.
- Algunos nuevos lenguajes (Malayo, Estonio).
- Muchos otros lenguajes están actualizados a la 1.3.x.
- Problemas resueltos:
-
- Una posible vulnerabilidad en la página inicial de algunos servidores Moodle funcionando con algunas versiones de PHP antiguas ha sido solucionado. Si estás utilizando una versión de PHP anterior a la 4.3, sería una buena idea que actualizaras a esta versión de Moodle.
- Importantes modificaciones en la lógica de los foros cuando son utilizados para actividades en grupo.
- Los perfiles de los profesores-editores son visibles, incluso para grupos separados de una clase.
- Las líneas de título en los informes de actividad reciente en lenguajes multi-byte ya no son partidas por la función de ruptura de líneas.
- Unos pocos problemas relacionados con la exportación/importación de glosarios han sido solucionados.
- La utilidad de backup controla mejor los archivos temporales.
- Solucionados otros pequeños problemas aquí y allí.
Nuevo en Moodle 1.3.1 (4 de Junio de 2004)
- Problemas resueltos:
-
- Algunos códigos HTML que afectaban a la estabilidad del editor
HTML bajo IE6 en algunas páginas han sido solucionados.
- Algunos problemas en las opciones de auto-vínculo en los filtros
arreglados.
- Modificada la barra de navegación (utilizando el carácter »).
- Los archivos de Flash ahora tienen su propio icono.
- La inclusión de enlaces al curso en el editor HTML ha sido
corregida.
- El bloque de enlaces a las secciones ahora mantiene el "focus".
- Los archivos del sitio ahora respetan la configuración "forcelogin".
- La actualización de bloques sin base de datos funciona.
- Actualizaciones en los lenguajes.
Nuevo en Moodle 1.3 (25 de Mayo de 2004)
- Principales nuevas características:
-
- Nueva utilidad de Calendario (gracias a
Jon Papaioannou y la Greek
School Network!).
- Nueva utilidad de Bloques, permitiendo que los bloques
sean incluidos y movidos por la página del curso (gracias a
Jon Papaioannou, Eloy Lafuente y otros!).
- Nuevo sistema de difusión RSS permite a los
Foros y a los Glosarios (y más adelante, a otros módulos)
publicar vía RSS (Gracias,
Eloy!).
- El filtro multimedia ahora soporta la inclusión
de ficheros Quicktime, Flash, y Windows Media.
- Un nuevo filtro de Nombres de las Actividades enlazará
automáticamente con otras actividades del curso cuando su nombre es
mencionado.
- Otras nuevas características:
-
- Un nuevo tipo de recursos (llamado "Directorio") mostrará un
directorio entero de ficheros (incluyendo subdirectorios).
- Los recuros que son archivos (subidos o páginas web) ahora muestran
un icono distintivo en la página principal del curso.
- La mayor parte de los enlaces HTML internos en los foros y en los
recursos se mantienen durante la copia de seguridad y restauración
de cursos.
- Es posible pasar argumentos HTTP a ficheros en las sección de "Archivos".
Esto permite añadir algunos detalles HTML y Flash en los recursos.
- $CFG->forceloginforprofiles puede ser definido para evitar que
los usuarios invitados puedan ver los perfiles de los usuarios del
sitio (Google incluido).
- Cuando el acceso de Google está activado, la página de traducción
de Google funciona también.
- Las sesiones son ahora almacenadas de forma privada en el directorio
de datos de Moodle - esto hace que Moodle funcione mejor en clusters
y soluciona algunos problemas de expiración de sesiones en servidores
web compartidos.
- Las imágenes de los usuarios puedens ser borradas fácilmente desde
la página de edición del usuario.
- Las charlas del Chat aparecen ahora en los registros de Moodle.
- Las secciones ocultas de los cursos ahora pueden ser ocultadas competamente
a los estudiantes (preferencia de curso).
- Mejoras en el texto dentro de gráficos para algunos lenguajes distintos
del Inglés, utilizando tipografías Unicode.
- Mejorada la página de configuración de Escalas, así como el uso de
las mismas en sitios con más de un lenguaje.
- Todos los estudiantes pueden ser desmatriculados utilizando un botón
(en la página de Estudiantes).
- Los suscriptores de los foros ahora pueden, de forma manual, ser
suscritos o no en grupos.
- Mejor uso de algunos caracteres europeos en nombres de ficheros y
de usuarios.
- Los avisos de una tarea oculta no son enviados por correo electrónico
hasta que la tarea es mostrada.
- Añadido mejor soporte para la importación de cuestionarios desde
Blackboard.
- El guión cron de PHP ahora puede ser ejecutado como un binario.
- El editor HTML ha sido mejorado enormemente.
- La página por defecto de actividad reciente es ahora calculada desde
el último acceso al curso (o dos días, lo que sea más reciente). Anteriormente
era calculada desde la última conexión al sitio.
- Los correos electrónicos de confirmación ahora son en formato HTML
y texto, para evitar que se "rompa" el enlace de confirmación.
- Nuevos lenguajes: Farsi, Lituano, "Noruego Primary School",
versión Unicode del Chino Tradicional.
- Problemas resueltos:
-
- Cientos de pequeños fallos han sido solucionados en todas partes,
generalmente mejorando la apariencia y la robustez de Moodle.
- Como siempre, si encuentras algún fallo, por favor envíalo
a nuestro Sistema de Bugs!
- Por último, no olvides echar un vistazo al alguno de
los muchos
módulos opcionales en desarrollo,
incluyendo el módulo SCORM, el módulo Wiki, el módulo Hot Potatoes
y otras muchas innovaciones.
Nuevo en Moodle 1.2.1 (25 de Marzo de 2004)
- Varios problemas menores resueltos:
-
- Corregidos algunos problemas que causaban que los gráficos de las
encuestas no se mostraran en algunas circustancias.
- Mejorada la seguridad del guión cron.
- Arreglada la importación de cuestionarios de WebCT para que funcione
con imágenes, respuestas cortas y caracteres de escape.
- Arreglado el formateo en el editor al incluir enlaces.
- Evitado que el glosario incluya enlaces de nombres de actividades
que ya son enlaces.
- Arreglados algunos cálculos de fechas y horas si el usuario no está
presente.
- Caracteres como:( en el código Javascript en HTML filtrado, ya no
es convertido a sus emoticones equivalentes.
- Mejorada la seguridad de los foros de discusión simple cuando la
variable de configuración "secureforms" está activada.
- Las preguntas de elección múltiple, por defecto utilizan
un formato de respuesta única correcto.
- Los invitados ya no pueden ver las direcciones de correo electrónico
de los participantes si "mostrar solo a participantes del curso" ha
sido selecionado por el usuario.
- El administrador principal es ahora la entrada menor en la tabla
user_admins, en vez del administrador con el id menor.
- Modificado el filtro de archivos MP3 para mejorar el brillo del botón
de reproducción en pantallas oscuras.
- Correcciones y mejoras en muchos lenguajes.
Nuevo en Moodle 1.2 (20 de Marzo de 2004)
- Principales nuevas características:
-
- Nuevo soporte para grupos en los cursos (con muchas opciones).
- Filtros de texto que permiten procesar los textos
de Moodle, incluyendo el enlazado
automático, soporte
matemático, contenido multi-lenguaje y
una infinidad de posibilidades.
- Un nuevo, y fantástico, nuevo módulo Glossario (gracias a Williams
Castillo) que proporciona muchas formas de construir actividades de
aprendizaje basadas en la recopilación de definiciones.
- Un nuevo, y genial, módulo Lección (gracias
a Ray Kingdon!) que permite crear, de forma sencilla, caminos de contenido
activo con rutas alternativas y soporte para preguntas de elección
múltiple.
- Un nuevo modulo Etiqueta que permite introducir
HTML a medida en la página principal del curso.
- Un mejorado editor WYSIWYG, más rápido y con compatible
con más plataformas que el anterior.
- Las copias de seguridad automáticas pueden
ser programadas por el administrador para todos los cursos de una vez.
- Cursos:
-
- Las actividades pueden tener sangrias en la visualización del curso,
permitiendo estructurarlas mejor.
- Un nuevo informe para la Actividad Reciente que hace mucho más sencillo
saber qué ha sucedido recientemente.
- Un nuevo botón de registros en cada actividad enlaza con la página
de registros para mostrar la información por actividad.
- El botón de restauración está siempre activo.
- Mejorada la vista de "índice" de todas las actividades.
- Mejoras en la página de participantes, incluyendo paginación y búsquedas
por iniciales.
- Los ficheros descargados en formato Excel son ahora más compatibles
con distintos Sistemas Operativos.
- Mejorado el control de errores al añadir/modificar una actividad.
- La caja de búsquedas ya nunca recibe el focus de forma automática
(causaba ciertos problemas en cursos largos).
- Opción de auto-desmatricularse para los alumnos en la página principal
del curso.
- Opción de cambio de contraseña para los alumnos en la página principal
del curso.
- Los alumnos pueden tener permitida la visualización de sus propios
informes de actividad (definido a nivel de curso).
- Los profesores pueden ver los ficheros del curso para insertar imágenes
con el nuevo editor.
- Nueva imagen que representa una caja vacía utilizada al mover actividades.
- Los accesos son ahora grabados por curso, para que el listado de
participantes tenga mas sentido.
- La barra de navegación de actividades tiene ahora botones para ir
a las actividades anterior y siguiente.
- Las fechas de los ficheros eran incorrectas en algunos sistemas -
ha sido arreglado.
- Los usuarios antiguos de chat ya no se muestran en la actividad reciente.
- Administración del sitio:
-
- Solucionado un importante problema de seguridad para evitar que los
profesores accedan a Moodle como profesores si los administradores
eran estudiantes en su curso.
- Nueva variable "forcelogin" permite forzar a los usuarios
a hacer un login antes de que pueden ver cualquier cosa del sitio.
- Nueva variable "opentogoogle" permite a Google y a los
usuarios entrando desde Google, acceder directamente como invitados.
- Nueva variable "timezone" permite definir una franja horaria
por defecto para todo el sitio.
- Nueva variable "deleteunconfirmed" especifica el tiempo
que se esperará para que una cuenta sea confirmada antes de proceder
a su borrado.
- Nueva variable "allowunenroll" activa y desactiva la posibilidad
de que los alumnos puedan desmatricularse por sí mismos de los cursos.
- Nueva variable "fullnamedisplay" permite ignorar el formato
de los nombres completos de los usuarios para que los alumnos puedan
ver "nombre apellidos", "apellidos nombre" o "nombre".
- Los usuarios, de forma individual, pueden tener su correo electrónico
desactivado por un profesor o administrador (útil para evitar direcciones
de correo incorrectas que generan muchos correos devueltos).
- El tamaño de envío de ficheros al sitio puede ser controlado en todo
Moodle utilizando "maxbytes".
Hay un límite del sitio (restringido a valores inferiores a los límites
propios de PHP), que es el tope para los limites de curso, que son
el tope para los límites de las actividades.
- Las cookies de Moodle pueden ser personalizadas (ayuda al correr
muchos Moodles en un servidor).
- Incluido un guión para analizar el rendimiento de la base de datos
(admin/dbperformance.php).
- Incluido un guión para comprobar la compatibilidad de un servidor
con Moodle (lib/compatible.php)
- Si esiste un fichero llamado "cronextra.php" en el directorio definido
por la variable "$CFG->dataroot", éste es también ejecutado.
Esto permite a los sitios tener algunas propiedades de mantenimiento
"especiales".
- Los formatos de curso son ahora mucho más como plugins, en directorios
separados.
- Los usuarios pueden ser cargados desde ficheros de texto.
- Si $CFG->disableuserimages está definida(en config.php) entonces,
las imágenes de los usuarios no pueden ser cambiadas.
- Si $CFG->admineditalways está definido, entonces el administrador
puede editar cualquier mensaje en cualquier momento.
- Si $CFG->filterall está definido, entonces incluso las cosas más
pequeñas, como los títulos de los foros y los nombre de las actividades
son filtrados.
- Incluido soporte para usuarios de demostración restringidos (por
ejemplo el Profesor Demo en Moodle.org) - los nombres de los usuarios
pueden ser añadidos a la lista de los nombres en config.php, por ejemplo
$CFG->restrictusers = 'teacher,fred';
- Themes:
-
- Solución de problemas para que Internet Explorer utilice la hoja
de estilos de una manera más robusta.
- Cambio y mejoras varias en los temas - los temas personales
necesitan ser actualizados!
- Traducciones:
-
- Nuevos lenguajes: Gallego y Lituano.
- Mejorado el interfaz de edición de lenguajes - ahora permite elegir
el lenguaje actual y la edición de ficheros por separdo.
- La lista de los nombres de los paises puede ser traducida, así como
los botones del editor, los nombres de los emoticones y los tamaños
de los ficheros (Mb, Gb etc.).
- Los paquetes de los lenguajes pueden definir la dirección por defecto
(de izquierda a derecha o viceversa).
- Los paquetes de los lenguajes pueden definir el orden en el que los
nombres de los usuarios será mostrado.
- Los ficheros de los lenguajes ahora están escritos utilizando un
código PHP más eficiente.
- Por fin se has eliminado todos los saltos de línea que producían
errores en algunos ficheros de lenguajes.
- Los cursos pueden "forzar" un lenguaje para todos los alumnos.
- Copia de Seguridad / Restauración:
-
- Las copias de seguridad automáticas pueden ser programadas por el
administrador para todos los cursos a la vez.
- Los registros son restaurados completamente.
- Todoslos usuarios necesarios son incluidos ahora en las copias de
seguridad (incluso si los alumnos no está matriculados).
- Solucionados varios problemas e incluidas distintas mejoras menores.
- Filtros de texto y formateo:
-
- Avido: Los nuevos filtros de texto incrementarán la carga de tu servidor,
particularmente cuando se trata de filtros complicados. Utilízalos
con cuidado.
- El nuevo filtro del glosario puede crear enlaces
a entradas del glosario, buscand concordancias por todo Moodle.
- El nuevo filtro TeX puede convertir código TeX en
cualquier sitio de Moodle a notación matemática
(imagen GIF generada). Existe también un filtro de álgebra con
un formato de entrada más sencillo (parecido a las calculadoras).
- El nuevo filtro censor puede ser activado para filtrar
palabra malsonantes.
- El nuevo filtro multilenguaje permite que los textos
sean introducidos en múltiples lenguajjes, y solo el que concuerde
con el del usuario, será mostrado.
- La etiqueta <nolink> puede ser utilizada para evitar el auto-enlazado
de los textos de Moodle.
- Ampliado el soporte de etiquetas, incluyendo <acronym> and
todas las etiquetas <math>.
- Algunas partes donde el texto no era filtrado de forma correcta (problema
de seguridad) han sido corregidas.
- API del desarrollador:
-
- Una nueva guía del código está disponible.
- Una nueva guía de filosofía está disponible ;-)
- Mejoras en las plantillas de todos los módulos.
- Los módulos pueden especificar ahora la versión mínima de Moodle
con la que son compatibles.
- Los guiones pueden decidir imprimir print_header() cuando la página
en XML puro.
- Cualquier módulo puede almacenar preferencias del usuario que son
recordadas entre sesiones.
- Chats
-
- Las sesiones del chat pueden ser borradas.
- Los chats programados muestran la franja horaria para ser más claros.
- Foros:
-
- Las preferencias de visualización de los foros son recordadas entre
sesiones.
- El enlace "Mostrar padre" en todos los mensajes permite
una navegación más rápida.
- Los mensajes individuales pueden ser ahora referenciados en cualquier
parte de Moodle, gracias a los cambios introducidos en la forma de
calcular las URLs.
- Mejoras en el funcionamiento del cron, así como registro de errores
de correo.
- Solo se muestra el botón de volorar cuando hay usuarios con los que
hacerlo.
- Mejorado, de forma significativa, el formato de los correos HTML.
- Al responder a un mensaje, un resumen del mensaje es mostrado.
- Al utilizar el editor HTML para enviar un mensajje, algunas opciones
ya nos son mostradas.
- Diarios:
-
- Las preguntas del diario pueden utilizar ahora el editor HTML.
- Solucionados algunos problemas con la valoración de los diarios.
- Cuestionarios:
-
- Las preguntas y las categorías pueden ser editadas sin necesidad
de editar un cuestionario.
- Todas las preguntas pueden soportar cualquiera de los formatos de
texto de Moodle.
- Nuevo formato de importación: Formato GIFT (es
el nuevo formato por defecto)
- Nuevo formato de importación: Course Test Manager
- Nuevo formato de importación: Formato WebCT
- Nuevo formato de importación: Forma Aiken
- Las preguntas de respuesta corta ahora pueden utilizar comodines
para concordancias.
- Las imágenes ahora funcionan para preguntas de otras categorías
públicas.
- Modificado el informe de actividad para mostrar más información y
permitir el borrado de intentos.
- Incluido un nuevo informe para el análisis estadísitco de los cuestionarios.
- Todas las preguntas pueden tener hasta 10 respuestas cada una.
- Los menús de la edición de cuestionarios, ya no necesitan el botón
"continuar", son lanzados automáticamente (solo seleccionalos del meu)
- Corregido un probema que hacía que el recáculo de algunos cuestionarios
con preguntas aleatorias.
- Corregido un problema que hacía que la copia de seguridad de cursos
con cuestionarios conpreguntas aleatorias no fuera ejecutada continuuamente.
- Muchos otros pequeños errores.
- Recursos:
-
- Los profesores pueden visualizar los ficheros de forma más directa
al crear recursos de archivo subido.
- Nuevas variables para permitir una URL, una página de
búsqueda unos ajustes de ventana flotante por defecto.
- Los archivos subidos tambiénn pueden aparecer en ventanas flotantes.
- Visualización mucho mejor de las ventanas flotantes al acceder desde
la bara de navegación.
- Los ficheros MP3 pueden ser reproducidos internamente.
- Los ficheros de video (Media player, Quicktime) están "incrustados"
mediante plugins internos.
- Talleres:
-
- Cambios en el sitema de valoración cruzada.
- Nueva fase de valoración.
- Nuevas opciones para la tabla de liga.
- Miscellaneous
-
- Moodle ignora cualquier carpeta que Frontpage haya podido añadir
(_vti_cnf).
- Transición HTML -> XHTML en muchos sitios.
- Solución a muchos problemas con bases de datos diferentes de MySQL.
- Unas cuantas cadenas que estaban fijas en el código ahora son traducibles.
- Los datos de los usuarios son borrados correctamente.
- Solucionados problemas an incrustar Moodle en un frame (por ejemplo
en Postnuke).
- Mejoras en el modo Wiki.
- El administrador ya no puede editar cuentas externas.
- Los usuarios de Qmail pueden utilizar"qmail" en la variable
"smtphosts" para obtener mejores resultados.
- Varios métodos para redirigir implementados, para evitar varios bugs
de los navegadores.
- Pequeñas mejoras en la visualización de calificaciones.
- Nuevos campos pueden ser editados por el estudiante, como el departamento
y la institución, y son exportados en el fichero Excel de calificaciones.
- Cuando un alumno es añadido como profesor, automáticamente es desmatriculado
como alumno.
- Actualizado ADOdb (librería de comunicación con la base de datos).
Información de versiones antiguas
Documentación
de
Moodle
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