Beneficis de les Tasques amb revisió per parells
Les Tasques amb revisió per parells ofereixen beneficis als professors i estudiants.
- Habilitats mentals del més alt ordre
Quan han d'avaluar els treballs dels altres els estudiants han de pensar sobre els conceptes més rellevants al nivell cognitiu més alt. La revisió per parells també promou la reflexió, que és una de les habilitats mentals del més alt ordre.
- Implicació de l'estudiant en el procés d'avaluació
Els estudiants no poden oblidar-se de la tasca un cop han fet la seva tramesa. El seu aprenentatge és més profund quan s'impliquen alhora en la creació i en l'avaluació de les trameses.
- Els estudiants reben més retroacció i més ràpidament
Els estudiants reben retroacció dels parells i del professorat. Les revisions dels parells poden arribar més de pressa que les revisions del professorat.
- La revisió promou la comunitat d'aprenentatge
Els estudiants que veuen el treball fet pels seus parells tenen el sentiment que no estan sols en el seu itinerari formatiu.
- Simplificació de la qualificació del professorat
El professorat pot adoptar diferents nivells de moderació depenent de la quantitat d'entrades que vulgui tenir en compte en el procés d'avaluació. Si la revisió per parells és correcta i consistent, el sistema suggerirà una puntuació que el professorat pot aplicar (o no) com a nota final. Els professors poden tenir el més estricte control dels lliuraments qualificant totes les trameses, si així ho desitgen. Aconseguiran millors resultats amb menys esforç que en una qualificació normal si utilitzen les revisions preexistents, la llista de comentaris i el procés simplificat de moderació de les revisions per parells.
Aquests beneficis depenen bàsicament de que la tasca i els criteris de revisió estiguin ben dissenyats. Els consells que es donen a la pàgina d'Anàlisi us poden ajudar a millorar les vostres Tasques amb revisió per parells.